憑藉著師父的悲願,這一生能再回到師父的身邊,學習宗喀巴大師圓滿的教法,未來亦能生生世世相續不斷地跟著師父學習,直至成佛。想想自己何其幸運,能追隨如此悲智圓滿的師長,除了隨喜自己宿生的善根,更感謝師父始終陪伴在我身邊,引領著我一步步邁向金剛寶座。
11月初菲律賓遭受海燕颱風的重創,造成許多人家毀人亡、流離失所。福智團體第一時間得知此訊息後,秉持創辦人日常老和尚教導弟子們凡事實踐推己及人與胸懷天下蒼生苦樂的心,本著「人飢己飢、人溺己溺」的精神,在最快的時間內,響應政府的援菲行動。
福智接班上師為全廣班開示「聞法動機」,於福智各學分苑全球廣論研討班上課時分段播放,作為最佳的前行意樂提策。
福智接班上師提醒:「學《廣論》多年的人最怕的就是浮躁、無法深入,乃至疲掉了。」福智接班上師說:「學不對的話就心學得愈來愈油,油就是有一點法,但是沒有力度,而且可能會愈來愈弱。」針對這種狀況,福智接班上師覺得「我們在動機的修持上,要特別小心謹慎。」
福智接班上師說:「學生也有生死的苦、煩惱的苦,這是永恆的可以原諒別人的理路。」想到這裡,心頭的煩惱已解開一半。福智接班上師又說:「不要造成師生對立,要一直關心他們、陪伴他們,師生間有了信心之後,再來要求他們。」
繼而一想,我正在學習師父(日常老和尚)和接班上師的關愛教育,湘庭的媽媽在場,正好策勵我不可以任隨自己習氣,我應該感謝有人監督,讓我努力學習如法行持,怎麼還排斥呢?我也看到了這心思背後,有著一點點輸不起的心態,我不想讓人家看到我做得不夠好。後來想:我不必要求她看到一百分老師,而應該要讓她看到一個好學的老師,一個認真實踐師長關愛教育的德育老師;我希望她看到,雖然我不夠好,但一直保持努力前進的步伐!
於是我發了一個願──我要改變這個世界!我要讓世人都得到真正的快樂!我要讓所有人都看清他的生命!我覺得要得到真實的快樂不會太難,跟著日常老法 師一路走來,我發現快樂就在我們身上。只要每個人從「我」開始改變起,只要每個人都能認清自我、為人著想、學習去瞭解別人、學習如何向每個人學習,就能得 到真正的快樂。就是這麼簡單。
這個世界之所以不太平,最重要的一個原因,也是因為有這個自我。如果能夠認清自我,你就不會苦了。那一天想到這裡,我突然有一種醒悟──我的心很 苦,可是,為什麼一定要讓自己那麼苦呢?難道不能讓自己快樂一點嗎?我們很難去體會別人,很難替別人著想,當你考慮到別人的立場,站在別人的立場想的時 候,你會發現你的苦跟他是沒有什麼關係的,為什麼不能把這個「我」放低一點,站在別人的立場想呢?
大部分的人都希望別人來 瞭解自己,卻很少有人希望去瞭解別人。就像師長是我生命中最大的恩人,他給我最核心、最重要的教育。可是我們多半希望老師來瞭解我,卻很少有人想要去瞭解 老師,因為從小到大的教育沒有教過這個概念。小學、國中、高中的老師都告訴我:讀書對你的生命很重要!卻從來沒有人告訴過我:瞭解你的老師,對你的生命很重要!
蕭宏真在派出所時的另一層體會是:「無常」什麼時候會來,真的不知道;而死亡的當下,果真一切都帶不走。他不禁想起自己平日很認真的在護持法人事業,也帶廣論研討班……,然而,這一切,在死亡當下,統統沒有意義。他不是否認因果,而是想表達:一旦死了,就無法跟人互動了,如同斷了線的風箏,與世間脫離了關係,而沒有了這個身體,想要造善業、修行,都沒辦法了!
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